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            親友經驗談 | 以夢為馬 熱愛方抵日月漫長
            http://www.theplaidraccoonpress.com  2024年3月8日  來源:清華招生

              編者按

              “你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”承載著父母的目送,代代清華學子的背影如荷清逸,搖曳水木清華。

              孩子的成長永遠離不開父母的諄諄教誨和家庭的溫暖底色,每個優秀孩子的背后皆是智慧的長輩親友,正如每片遠洋的風帆背后都有一座堅毅而明亮的燈塔。

              “清華招生”陸續推出“親友經驗談”專欄,讓我們一起分享、學習清華親友陪伴孩子成長成才的經驗心得。今天為我們帶來分享的是清華大學2023級建筑類劉璇的家長,一起來看看吧——

              去年6月25日一早起來就坐臥不寧,不停地刷新網頁過程中,突然看到高考成績691分,排名192位的時候,那一刻夢想照進了現實,心情由緊張轉成了激動,久久不能平靜;叵敫咧羞@三年,伴隨著時斷時續的線上教學,一路走來磕磕絆絆,尤其是對于愛運動、喜歡群聚的孩子更是一種折磨。當孩子成績超過清華錄取分數線的這個消息傳到單位后,很多身邊的同事都說,這個從小看到大的小姑娘,竟然考上清華了,忍不住會伸出大拇指給個大大的贊。也有很多關系不錯的朋友討教經驗,當時真不知如何回答,現在過去這么久了,靜下心來,認真的思索復盤,還是決定寫出來,文筆有限但可能更貼近現實。天賦固然占一部分,但是自身的明確目標不能輕言放棄,始終保持昂揚的斗志,高效的學習,良好的情緒也是成功的關鍵;叵霃挠變簣@、小學、初中到高中,這十幾年求學的歷程,我認為比較重要的有以下幾個方面。

              一、做事專注,金石為開

              因為我們居住在單位大院里面,大人孩子都比較熟,同年齡段的小朋友都在一起玩兒,各種游戲都是全神貫注,直到最后一個孩子不玩兒為止,還有操場上職工的課間操時間,劉璇都在那里靜靜的跟著跳,有模有樣。她還喜歡拼圖和積木類玩具,拼的很專注,每次都要拼好久,但是她一點也不煩,每完成一件作品都很有成就感。每次上繪畫課,一坐就是一兩個小時,不會中途溜號。還有睡前講故事給她聽的這個習慣,一直保持到了她小學三年級。還記得她兩歲多的時候,她舅舅來家里,劉璇要給她舅舅講故事,一本畫冊通篇內容,她完整的講述了出來,她舅舅聽的目瞪口呆,還以為她識字了。再大一點兒劉璇迷上了魔方,我給她買了好多不同階的魔方,每次新魔方到手,就開始研究,兩三天就能玩轉,然后再琢磨怎么提高速度。專注地做一件事,享受過程,最終的成果會讓身心更加愉悅。

              二、運動鍛煉,學習源泉

              因為小時候平時劉璇爺爺奶奶帶她比較多,爺爺喜歡在室外待著,所以她基本都是在院里跑大的,并且也很有運動天賦,一輛扭扭車,半天時間就能練到駕駛嫻熟,左拐右讓靈活自如。輪滑也是自學成才,平地上滑還不滿足,還經常喜歡挑戰一些有難度的臺階和斜坡之類的技術。小學階段,每周有兩天課后在體育老師的帶領下,鍛煉體能,練習跑步,也曾代表小學參加過區里的比賽,雖然沒取得過好名次,但對自己是一個歷練。初中階段不僅每周有半天的自然體育課,而且在熱心同學家長的帶領下,堅持每周一次的足球訓練,寒暑假則是在大院里爸爸陪著打打籃球等等。平時的積累,造就了過硬的身體素質,在各階段學校運動會中均有出色表現,金銀銅牌十幾塊。高中階段又喜歡上了羽毛球,經過勤學苦練,打球水平突飛猛進,跟同學組隊參加全市羽毛球比賽,取得女子雙打第5名的好成績。進入大學后又成了學院球隊中的一員,在清華體育節羽毛球比賽中,已上場比賽并取得了不錯成績。良好的身體素質,給繁重的學習提供了保證,中學階段上課基本做到了全勤。體育運動不僅強健身體,也能提高學習效率,形成一個良性循環。

              三、興趣愛好,樂在其中

              如今的孩子小時候不學點兒琴棋書畫,似乎與時代格格不入,劉璇也不可能游離于大眾之外,從三歲左右就開始學習繪畫和舞蹈,五歲開始學習古箏,一直堅持學習了十幾年,直到通過了所有業余級別考試。這為后來高中階段鋼琴和吉他的學習夯實了基礎。鋼琴是她自己主動要求學的,是發自內心的想學,本來我還有一些顧慮,畢竟高中階段的學業負擔很重,怕過多的課外培訓和練習會影響課內學科的成績,但是我們和孩子約定了,如果期末考試成績能進入年級的前三十名,就給買鋼琴。結果是孩子愿望實現,而且半年的時間就能彈奏好幾首完整的曲子,并且參加了一次培訓機構的匯演,獲得了老師和家長的贊揚。由于鋼琴在自己家房子里,只能周末和節假日彈奏,她便又愛上了易于攜帶的吉他,平時學習累情緒低的時候,就會彈彈吉他,調節一下。廣泛的興趣愛好,在她成長路上如影隨從,尤其不是為了考級而培養的愛好,不僅愉悅了身心,也見識了一個更加豐富多彩的世界。

              四、課程學習,重在效率

              學生的天職肯定是以學習為己任,知識改變命運,時常拿父母這一代人的生活現狀舉例,佐證唯有學習才是走向幸福的捷徑。劉璇非常認同這一點兒,在學習上毫不含糊。上了初中尤其是高中之后,我們在如何輔導她的學習方面已經力不從心了,慢慢地她也不會因為不會做、做不對而著急上火了,細究原因她才道出實情。學習就得講究效率,首先是利用好課堂時間,緊跟老師思路走,很少課堂走神打盹;其次是她拒絕低效率的努力和內卷,不會要么在學習要么就在學習的路上,作為班上人送外號的“反卷達人”,課間要么和同學嬉鬧,要么找老師處理班務,中午和下午放學這段時間,狀態好的時候在圖書館的一角靜靜地學習讀書,情緒低落的時候就去球館揮汗如雨,操場奔跑七八百米,緩解一下壓力;再有就是遇到難題錯題的時候,她也毫不避諱,直接求助于班級學霸答疑,或者追到老師辦公室刨根問底,問題不搞明白不罷休;最后就是周末在家學習時,有時候因我們在家的干擾,小區環境的噪雜等等,不宜集中注意力,她便所謂的“離家出走”,自己背著書包到圖書大廈一待就是一天。對待做作業這件事兒她向來態度端正,積極完成,從未因不交作業而通知家長,當然她也不是百分百上交,偶有沒做完的時候到校后的第一件事就是找老師坦白,爭取“寬大處理”,這也是她自小養成的這種敢作敢為、心胸坦蕩的做人準則,只有這樣坦白了,才能放下心來專注于干下一件事情。

              五、家校合力,缺一不可

              客觀來說,劉璇的高中學習階段我們做父母的也很焦慮,但是我們都盡量自己消化,在家里給孩子一個放松的、自由的環境。小學階段的作業量很少,后來到了中學隨著年級的增高,作業量也隨之增加,但是我們家長也幫不上忙,只能搞好后勤工作。為了減少每天上學路上的時間,能讓孩子多睡一會兒,一直在學校附近租房,雖然很近,但每天早上都是爸爸或騎自行車或步行送孩子上學,其實更多的是想跟孩子聊聊天兒。孩子的學習我們一直都是尊重孩子自己的意愿,比如關于報課外班和學校晚自習,主要是聽取孩子自己的想法,不會強制要求。初高中階段只有一個暑假跟同學攢過一次10節課的課外班,其他都是以她自己的學習節奏為準,每次考試都有東方不亮西方亮的感覺,有得有失,但總成績一直穩定在年級前三十左右,考完她都會自己總結和分析試卷,我們也會適當的給一些自己的看法和建議。家庭的意義可能就是如此,尊重和理解相伴,平等和自由同行,互相學習,共同進步。

              家長和學校的溝通是必不可少的,我們家長選擇相信學校、相信老師、相信孩子。平時在家里多關注孩子的學習狀態和情緒管理。對于孩子在學校的狀態要跟老師溝通,記得高三上半年開學不久,因為疫情的原因,一直在家網課,結果期末考試成績下降到八十名左右,孩子自己雖然嘴上不服氣,說網考不能保證百分百公平,不能反映真實成績。但看得出她自己內心其實也很難受,甚至開始動搖要與李健做校友的目標了。其實我們看到排名不急是假的,但看到具體成績也就和期望目標相差不到10分,我們便跟老師了解孩子的上課狀態和作業提交情況,得到的反饋是學習狀態很好,線上互動和作業提交也正常,這和她在家的狀態基本一致,我們也就放心了,幫孩子分析和疏導。同時也多提醒孩子完成自己制定的計劃,不拖沓,春節后返校隨著入學考、一模、二模成績一次比一次好。付出就有收獲,在查分的那一刻充分享受了成功的喜悅。很慶幸,孩子進入八中學習,遇到了良師益友。家庭與學校的合力托舉,才讓孩子成為更好的自己。

              寫在最后,時間過得飛快,劉璇在清華大學的生活已經一個多學期了,很充實,也很忙很累,周末也很少回家,現在的她反而有點懷念高中時代的學習生活,壓力大的時候就想回家過個周末,放松一下,然后又滿血復活的投入到大學學習生活中。每次回家都是個小話癆一般的給我們講學校的各種趣事,我們也一直很享受的聽她說這些。

              人生是一場修行,唯有熱愛方能抵御日月漫長,希望劉璇在學習中找到自己的熱愛,并為之奮斗,成就更大的夢想。
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